疫情进一步激发了企业及个人对于在线办公学习乃至社交的热情，CTR数据显示，人们疫情期间尝试最多的就是在线培训、学习。而对课程培训机构来说，仍然面临许多问题：推广效率低、课堂易冷场、课后缺乏推力、学员二次付费意愿低……如何解决这些难题，获得更大收益？今天给大家带来：微媒课程培训解决方案，可以让你轻松挖掘更多学员、帮你提升复购率。快来一睹为快：
招生是培训机构的主要目标之一，在所有推广获客的方法中，熟人推荐是最有说服力的。在师资力量、课程体系、服务质量等硬性条件差不多的情况下，用户也更倾向于选择熟人的推荐。但如何让学员愿意主动分享、如何让潜在用户也愿意点开了解？趣味小游戏，带动社群、朋友圈传播
学员或许比较抗拒转发单纯的课程推广信息，即便转发，也容易被潜在用户忽略。而如果换成营销小游戏，并将课程信息植入到游戏中，以趣味来触达学员和潜在用户，就能获得更好的效果。
微媒有超多新鲜玩法的小游戏，盲盒抽奖、答题竞赛、星球大战、叠叠乐等，玩法简单，一局一局停不下来，并且还能查看好友成绩排行、支持一键分享海报到朋友圈炫耀成绩或邀请朋友一起玩。
机构可以将课程相关的元素融入到游戏中，也可以按照游戏成绩排行或邀请人数发放不同的优惠，用游戏的方式实现更走心的宣传。
完善的分销系统，学员帮你做推广
除了传播游戏外，机构还可以鼓励学员成为分销大使，赚取佣金。学员在自己的社交圈子中发布课程海报，其他用户可以扫描海报上的二维码报名付费，系统会自动统计每位分销大使的传播效果和数据，并按照机构设定的佣金比例分利。
微媒支持自动获取用户头像、昵称、报名信息、用户自定义图文等，一键生成学员的专属邀请海报，人人都可以成为分销大使，从而在社交圈中达到裂变传播的效果。
流程简化 学员自主搞定开票
涉及到学员报名缴费、分销大使的佣金结算等，开票就成了一个难题。这一点，在微媒也可以方便地解决。机构只需要设置好付费金额及发票供应商，剩下的部分学员自己的就可以完成：学员扫描二维码报名后，自行填写姓名、联系方式、所在公司等信息，缴费之后即可申请开票，还能在活动页面查看开票进程及下载发票。对学员来说，以往需要费心跟进的事情，现在两分钟就能搞定；而对机构来说，学员的报名收款及开票情况一目了然，大幅节省工作人员精力和发票邮寄费用。
与其他行业不同，学习培训类的业务更加注重讲师和学员之间的互动，互动效果影响着课堂的学习氛围和学习效果。那我们怎么提升这种有效互动呢？
课堂互动
暖场破冰，快速拉近距离
签到后、开讲前，彼此互不相识的学员难免会有些拘谨，为了加速学员之间、学员与教师之间的融合，就需要提前预热破冰。
在这方面，微媒提供超多团队赛及个人赛游戏，通过游戏互动迅速提升现场氛围，并促使大家沟通互动，快速打破隔膜、建立感情。
除此之外，还有弹幕、许愿墙、等环节，学员可以把这里当做一个公共聊天板，为课程活动打造一个热烈的开端。
课中互动，拉住学员注意力
无论线上线下，课堂中都需要多多互动，否则学员很容易走神。因此，教师需要在课堂中穿插更多互动环节，奖励优秀学员，吸引住学生的注意力。例如，在课堂上设置提问墙，所有学员都能发布问题以及点赞其他人的问题，教师根据点赞排行进行解答即可。同时，这些问题也是对课堂效果的反馈，有利于教师持续优化课程安排。
微媒支持提问技术案例：阿里巴巴供应商大会
另外，还可以设置打赏环节，学员为精彩的课堂点赞、献花或者打赏现金等，表达认同。
随堂测验，提升学员参与深度
如何检验学员对知识的掌握程度？布置一个随堂测验，既可以及时收集到反馈，又能活跃气氛。例如，教师可以设计一个答题闯关的互动游戏，让学员选择正确答案。这样简单的方式，学生互动的意愿会更高，有时候可以给出一些意想不到的答案，当然，还可以设计明显错误、无厘头的答案，增加课堂趣味。
对于一些需要开放作答的问题，可以让学员公开作答，然后利用评委评分功能，让同学、教师共同评分，最终按照评分规则和分数生成排名，既能激发好胜心，也能提升学员的参与深度。
云会场：打造专属集合页
受互联网发展和疫情影响，如今的线上课堂越来越多。与其他方式相比，微媒云会场可以将报名、签到、直播、互动等所有功能统一到一个页面当中，学员可以边看直播、边发弹幕、提问、点赞、参与课堂互动，即便是线上，也能做到沉浸式听讲。
另外，其实线上课堂一直存在一个难点：如何保证学员全程参与？关键在于能否获知学员的真正偏好。对此，微媒推出了统计观看时长的功能，统计学员在不同页面的停留时长，并且支持设置多个定时任务，达到规定的观看时长就能领取奖品或者进入考核，从而提升学员的参与度。课程结束后，教师可以在后台查看整体平均停留时长及更加详细的数据，不断优化自己的策略。远程连麦、实时字幕，线上讲堂更出彩
为了让线上直播课堂呈现出更好的效果，微媒还深度融合了包括钉钉在内的多家第三方平台的能力，实现直播连麦、简易导播台等功能，实际使用更加方便。
此外，还支持生成实时字幕，方便课程结束后，将视频内容制作成图文、短视频等素材，进一步提升曝光。
课程结束，并不意味着所有的工作都结束了，课后复盘和二次推广也是非常重要的一环，如果不善于归纳总结，就会像狗熊掰玉米，掰一个扔一个，最终陷入衰退的旋涡。要不断取得更好的效果，最重要的就是具备复盘能力。为此，微媒推出了以下方案：
复盘整体数据，提升学员复购
要做好复盘，就需要结合多维度的数据，微媒可以提供课程全流程的数据，包括：课程前期的宣传推广数据、学员的基础信息、课程中各类互动环节的数据、课程资金收益、学员在各云会场页面的停留时长等，为课程及策略的不断优化提供数据支撑。
沉淀及二次传播，触达更多客户
课程结束后，机构可以将课堂回放视频或精彩时刻剪辑下来，保存到云会场当中；另一方面，将教师的金句制作成海报分发到各大社交平台，做二次曝光，让更多人通过海报进入云会场查看课程视频，扩大课程的影响力，为后续课程推出积累潜在用户。目前为止，微媒已经为中国医院质量大会、北交所IPO全流程私享课、老高电商国学院系列课程等活动提供支持，并总结出了一套贯穿培训全流程的完备经验，长按下方二维码添加客户，即可获取完整方案~
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